文章来源:本站原创 | 发布日期:2024-07-10 | 作者:好医生绵阳基地 陈艳 | 分享: |
7月6日上午,由四川中医药高等专科学校金虹教授牵头组织的产教融合国家“十四五”规划教材《药物分析技术》(第3版)编写定稿研讨会在好医生创新实践基地举行。好医生集团生产管理中心杨金敏副总、西南科技大学黄毅教授、绵阳师范学院田徽处长、绵阳药检所何兴富所长、四川中医药高等专科学校汤丹丹博士,以及行业编委绵阳药检所左承学主任和好医生绵阳生产基地负责人余山洪参加研讨会。
此次会议围绕以创新基地实施产教融合开展的教学研究为主题展开。2023 年6月国家发展改革委等部门印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》(2023-2025)对如何“促进产教融合校企‘双元’育人”,提出了详细而具体化的要求:以教促产、以产助教,不断延伸教育链、服务产业链、打造人才链、提升价值链,加快校企优势互补的产教深度融合发展格局。
主编金虹教授指出编写的教案要以“产、学、研”相结合为指导思想,制定具体可行的实践方案,通过形式多样、特色鲜明的实践方式,丰富的实践内容,为学校和企业提供产教融合实施有效策略,推动产业需求更好融入人才培养全过程,持续优化人力资资源供给结构很有必要。
好医生杨金敏副总强调产教融合是以提升学生综合素质为目标,行业企业和教育教学相结合,将课堂教学和生产实践相结合,多方主体共同参与,提升人才培养质量的培养模式。在新时代背景下,应当积极探索实践与理论相结合的实践教育模式,通过整合课内外、校内外资源,能够实现学校教育与企业培养精准对接,提高学生岗位适应能力,完善人才培养制度,培养新时代需要的新型人才。
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